
С помощью инструментов ЦОС можно с легкостьюю проводить подобные уроки, используя интерактивную доску. Вся структура урока была соблюдена, а поставленные цели были достигнуты.
На уроке учащиеся вспоминали, как работать с обыкновенными дроябми, изучили правила деления рациональных чисел, рассмотрели примеры. Также было уделено время на взаимопроверку выполненных заданий.
В конце урока была проведения рефлексия, и учащиеся сами сделали выводы о том, что у них хорошо получается, а над чем еще стоит поработать. Использование компьютерных технологий на уроке дало возможность для целостного восприятия детьми нового материала.